ECLI:NL:CRVB:2004:AO4175
Centrale Raad van Beroep
- Hoger beroep
- M.M. van der Kade
- T.L. de Vries
- H.J. Simon
- Rechtspraak.nl
Onderwijs aan Institut des Sciences Islamiques Avicenne kwalificeert als onderwijs in de zin van de Algemene Kinderbijslagwet
Appellanten maakten aanspraak op kinderbijslag voor hun dochters die onderwijs volgden aan het ISIA in België. De Sociale verzekeringsbank weigerde dit op grond dat het onderwijs niet voldeed aan de eisen van de Algemene Kinderbijslagwet (AKW), met name omdat er geen diploma werd uitgereikt en er geen aanwezigheidsregister was.
In bezwaar en beroep voerden appellanten aan dat het onderwijs vergelijkbaar is met middelbaar onderwijs in Nederland, met aanwezigheidsplicht en een examen dat leidt tot een certificaat. De Raad onderzocht de aard van het onderwijs, de organisatie, het toezicht op prestaties, de toetsing en het belang van het diploma binnen de islamitische gemeenschap.
De Raad concludeerde dat het ISIA onderwijs systematisch en georganiseerd aanbiedt, met toezicht, toetsing en een diploma dat toegang geeft tot vervolgonderwijs aan een islamitische universiteit. Het diploma heeft maatschappelijke betekenis binnen de islamitische gemeenschap. Daarom kwalificeert het onderwijs als onderwijs in de zin van de AKW.
De eerdere besluiten van de Sociale verzekeringsbank werden vernietigd en de bank werd opgedragen nieuwe beslissingen te nemen met inachtneming van deze uitspraak. Tevens werd de bank veroordeeld tot vergoeding van proceskosten en griffierechten aan appellanten.
Uitkomst: Het onderwijs aan het Institut des Sciences Islamiques Avicenne wordt erkend als onderwijs in de zin van de Algemene Kinderbijslagwet, waardoor kinderbijslag toegekend dient te worden.